创建学习型城市的实践与评估

top

创建学习型城市的实践与评估

［评估体系-学习型城市］

                                               目录

绪论：创建学习型城市的时代动因……………………（1）
第一章创建学习型城市的理论架构与实践
模…………………………………………（22）
第一节创建学习型城市的理论架构………………（22）
第二节创建学习型城市的实践模型………………（44）
第二章创建学习型城市的工作运行………………（58）
第一节创建工作的管理体制………………………（59）
第二节创建工作运行的特点与原则……………（65）
第三节创建活动的开展及载体建设………………（72）
第四节创建工作的运行机制及其良性运行………（82）
第三章创建学习型城市的组织基石………………(98)
第一节学习型组织和学习型社会…………………(98)
第二节全民学习体系的两大部类和学习型组织的
       一般分类……………………………………（103）
第三节学习型组织的发展理念和建设目标……（111）
第四节学习型组织的学习内容和活动载体……（121）
第五节学习型组织"学习力"的激发和提升……（132）
第四章创建学习型城市的保障体系……………（140）
第一节创建学习型城市中的经费投入保障……（140）
第二节创建学习型城市中的网络信息平台支
撑………………………………………（152）
第三节创建学习型城市中的教育发展基础……（168）
第四节创建学习型城市中的组织结构条件……（176）
第五节创建学习型城市中的领导者及其领导方式培
育………………………………………（184）
第六节创建学习型城市中的制度环境营造……（194）
第五章创建学习型城市的目标与评估…………（213）
第一节创建学习型城市的主要目标……………（213）
第二节创建学习型城市的总体目标和阶段性目标的
关系………………………………………（238）
第三节创建学习型城市目标评估的总的依据…（242）
第四节创建学习型城市的评估内容……………（246）
第五节创建学习型城市的评估方式……………（259）
第六节创建学习型城市目标评估的基本原则…（268）
第七节创建学习型城市评估中的若干管理关系(271)
后记…………………………………………………（276）

出处：常州市建设学习型城市工作指导委员会办公室

作者：